المقامات الموسيقية

[الألآتى]

بداية .. أشكرك أخى العزيز على مجهودك ..

وأعتقد أنك تحاول وضع أكبر عدد من المقامات وتفريعاتها .. مع بيان أجناس كل مقام ..

ولكن هذه الطريقة الرأسية فى كتابة الأجناس .. تبعث على الملل سريعاً ..

يمكنك أن تنشئ جدولاً .. توضح فيه كل مقام وأجناسه بطريقة مبسطة ..

وسنكون لك من الشاكرين ..

أخى العزيز محمد جمعة ..

لقد سمعت فى شبابى مقولة من أحد أساتذتى .. تقول ( لا تعطى المتلقى أكثر مما يستطيع إستيعابه )

ومن يومها وأنا أضع هذه المقولة أمامى ..

طريقتك هذه ستجعل المتلقى ينفر ولن يتابعك ..

فأنت وضعت كماً كبيراً من المقامات فى مشاركة واحدة .. وبطريقة لا تشجع المتلقى على المتابعة .

يمكنك كتابة مقامان أو ثلاثة على الأكثر فى كل مشاركة .. مع شرحهم شرح وافى ..

وعندما يستوعبهم المتلقى .. تكتب غيرهم .. وهكذا ..

هذه الطريقة أحسن من هذا الزحام ..

أتمنى لك التوفيق ..

[عفاف سليمان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الألآتى

بداية .. أشكرك أخى العزيز على مجهودك ..

وأعتقد أنك تحاول وضع أكبر عدد من المقامات وتفريعاتها .. مع بيان أجناس كل مقام ..

ولكن هذه الطريقة الرأسية فى كتابة الأجناس .. تبعث على الملل سريعاً ..

يمكنك أن تنشئ جدولاً .. توضح فيه كل مقام وأجناسه بطريقة مبسطة ..

وسنكون لك من الشاكرين ..

أخى العزيز محمد جمعة ..

لقد سمعت فى شبابى مقولة من أحد أساتذتى .. تقول ( لا تعطى المتلقى أكثر مما يستطيع إستيعابه )

ومن يومها وأنا أضع هذه المقولة أمامى ..

طريقتك هذه ستجعل المتلقى ينفر ولن يتابعك ..

فأنت وضعت كماً كبيراً من المقامات فى مشاركة واحدة .. وبطريقة لا تشجع المتلقى على المتابعة .

يمكنك كتابة مقامان أو ثلاثة على الأكثر فى كل مشاركة .. مع شرحهم شرح وافى ..

وعندما يستوعبهم المتلقى .. تكتب غيرهم .. وهكذا ..

هذه الطريقة أحسن من هذا الزحام ..

أتمنى لك التوفيق ..

اهم حاجه هو الجدول اكيد هيبقى اسهل واوضح للفهم
تحياتى للجميع
اختكم عفاف

[السنباطيي]

استاذنا الكبير الالاتي
اولا المفروض اني اعمل معاكم دلوقتي احلي عركة حتي لو وصلت لوزير التربية مش هيهمني .. لية لاني من حوالي شهر وانا بدو علي الفصل بتاعكو وكتبت في قسم الاسئلة عن حد يساعدني في المقامات ومحدش عبرني وعموما
اسمحلي ادخل الفصل واوعدك هقعد ساكت ومش هعمل اي مشاكل
وهذاكر ... انا متعلم للعود والحمد لله اني لاقيت حضرتك بتشرح المقامات لانها مطلعة عيني ومش فاهم فيها حاجة
بصراحة شرح حضرتك جميل جدا جدا وسهل وجزاه الله الف خير استاذك لما قالك بشويش علينا كان عارف ان مخنا تخيين
وانا انهادرة هطبق الي حضرتك قلت علية علي العود لانه فعلا شرح بسيط وجميل
ولي سؤال بسيط تخفيض الدرجة ربع تون قصدك في سرعة العزف ولا في تغير مكان العفق للبيمول ربع درجة ؟
ولي طلب كمان من حضرتك غلاسة باه اسحملونا اومال انتو استاذة ازاي لازم تستحمل ولا هقول للمدير انك ضرتني وهتبلي عليك وفي الاخر هينخصم من راتبك ولفت نظر في ملفك ,,,فمعلش احنا طلاب بتوع مشاكل ..
الطلب باه ايه هووووووووووووووا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ربنا يخليك يا باشا نوته تدريب للمقام من اغنية او نوته لحته تقاسيم او حاجة نشرب بيها المقام

[اسلام عاكف]

ااسمحولي اني ادخل انا كمان الفصل ....انا كنت حاموت واعرف ازاي اطلع مقام لاي اغنية وكنت كل ما اسال حد يروح مشاورلي على ودانه على اساس اني كدة فهمت ...بس انا حاسس اني فاهم ...هي حلو وكداب بياتي ؟؟؟؟
ولا انا كدة ساقط ودان؟؟؟

[الألآتى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اسلام عاكف

ااسمحولي اني ادخل انا كمان الفصل ....انا كنت حاموت واعرف ازاي اطلع مقام لاي اغنية وكنت كل ما اسال حد يروح مشاورلي على ودانه على اساس اني كدة فهمت ...بس انا حاسس اني فاهم ...هي حلو وكداب بياتي ؟؟؟؟

ولا انا كدة ساقط ودان؟؟؟

لأ .. إنت كده ساقط ودان ياإسلام ..

هى ( كرد ) .. والذى جعلك تظن أنها بياتى .. أن الأستاذ محمود الشريف إستخدم طريقة الكروماتيك فى الجملة اللحنية .. أى أنصاف النغمات المتجاورة ..