اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samirjenhani
أشكرك كثيرا على هذا السؤال أخي العزيز الشرقاوي فعلا تعتبر القراءة الايقاعية للنوتة الموسيقية ضرورية في بداية أي دارس جديد و هي الطريقة المنهجية المعروفة في المعاهد الموسيقية العالمية اذ تبدأ أولا بفهم مسألة قراءة الأشكال الموسيقية وزنا أولا ثم يبدأ في تطبيقها اما بالآلة الموسيقية أو بصوته لأنه لا يمكن قراءة اللحن أو عزفه من لا شيئ فلا بد اذا من البدأ بتفكيك هذه اللغة الموسيقية وهي النوطة من الناحية الوزنية و من بعدها يبدأ الطالب في تطبيقها كما قلت على آلته مثلا حسب منهج كل آلة فأنت تعرف ان النوتة الموسيقية هي واحدة لكن مناهج عزفها يختلف من آلة الى أخرى ، المهم في النهاية تسمع نفس النوتة تخرج من أي آلة باعتبارها لغة موحدة و الاختلاف فقط كما قلت في طريقة العزف ، أما بالنسبة لغناء النوتة ليس هنالك اشكال ، نغنيها حسب ما درسناها وهي لغة عالمية كما قلت أتمنى أني أوصلت لك الفكرة و لو قليلا. مع تحياتي لك على الاهتمام |
السلام عليكم استاذ سمير وشكرا على توضيحك سيدي نعم وصلت الفكرة ، وانا في الحقيقة استمع واحاول اعزف التمارين على الة العود متمشيا معك وبعدها اعتمد على جهاز المترونوم الذي بحوزتي واعيد التمارين ، واحسست بخفة اكثر لدي عند العزف واحساس اكثر ايضا بالنغم . فهل انا على الطريق الصحيح بتطبيق هذه التمارين؟ واعتذر على الاطالة والمقاطعة واشكرك جزيل الشكر استاذ سمير.
تلميذك الشرقاوي