مواقع وأسماء النوتات لآلة العود/ أحمد الجوادي

**أحمد الجوادي** · #1 07/07/2013, 14h49

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الهـادي

السلام عليكم
أستادي الغالي هل تعرف كم أسعدتنا بكلماتك الجميلة هده
فأشكرك كتير كتيرا عليها
و ما أفرحني أكتر أنك لا تجاملني بل تتحدت بصراحة و هدا شيء جميل جدا
بالنسبة لدوزان فمعك حق أنا أيضا أحسست بأن وتر لا غير جيد سأحاول أن أعيد دوزانه
بالنسبة لما قلته عن النوتات و ميزان السماعي فأنا ان شاء الله سأحاول أن أتدرب على دلك
و تحت أمرك ان شاء الله بعد مدة شهرين أو تلات سأرسل لك تسجيل أخر
مع تحياتي و خالص محبتي لك أستادي الغالي

مبروك على تصحيح الاسم

محبتي/ أحمد الجوادي

**عبد الهـادي** · #2 07/07/2013, 15h39

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد الجوادي

مبروك على تصحيح الاسم

محبتي/ أحمد الجوادي

شكرا لك أستادي الغالي
مع تحياتي و خالص محبتي

**gladiator101** · #3 09/07/2013, 21h10

كم مهمة هذه الدروس الطيبة
كل الشكر و التقدير

**أحمد الجوادي** · #4 09/10/2013, 02h33

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة gladiator101

كم مهمة هذه الدروس الطيبة
كل الشكر و التقدير

ألف شكر لك عزيزي، وأعتذر عن عدم رؤيتي لمشاركتك إلا الآن.

خالص محبتي

أحمد الجوادي

**دائم لحاله** · #5 10/10/2013, 12h35

بارك الله فيك استاذي الفاضل .ووالله اني اخجل منك لشرحك المفصل بدقه المعذره تعبانك معنا استاذي وانت من دفعتنى لتعلم هذا العلم الراقي بدروسك الشيقه والسلسه..
والمفهومه بحكم شرحك لها للمبتدئيين بمعني الكلمه .

المشكله شاهدة بعض معلمين النوته يشرحون طريقه الاستعراض وليس التبسيط فتجده يعلم طلابه يحفضون اسماء الاوتار دو ري الخ عن ظهر قلب

وعند شرح الاغاني بستعرض ويتحول لدوكاه والنواه ويكاه !! هنا الطالب يعتقد انه شي جديد !

وهوا لا يعرف انها نفس الاوتار الذي حفظها ولكن بلغتنى العربيه الاصيله .وتجده وسط الشرح يقول نعود للبيكار
وهوا من الاصل لم يشرح معني البيكار..

وبالنسبه للفيدوهات انا متابع بدقه ولكن بتسلسل وكما تعلم من الصعب ان تتدرس اي مجال بدون ان تسال الاستاذ عن بعض الامور واغلب من يدرسون النوته لو سالته يجاوبك بختصار شديد وجميل لو تجاوب معك .

استاذي الذي اعتز به يوسفني مايؤسفك واشعر بالمراره عندما اجد كل شي في موسيقانا باسماء يونانيه وهنديه وفارسيه ...الخ خسرنا ارضنا وهويتنا وحتى مصطلحات ثقافتنا ..اللهم اجمع شملنا على المحبه والاخاء والعزه والقوه .

بارك في وجزاك الله الف خير وجعل ايامك كلاها سعاده وفرح .

**أحمد الجوادي** · #6 13/10/2013, 15h52

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دائم لحاله

بارك الله فيك استاذي الفاضل .ووالله اني اخجل منك لشرحك المفصل بدقه المعذره تعبانك معنا استاذي وانت من دفعتنى لتعلم هذا العلم الراقي بدروسك الشيقه والسلسه..
والمفهومه بحكم شرحك لها للمبتدئيين بمعني الكلمه .

المشكله شاهدة بعض معلمين النوته يشرحون طريقه الاستعراض وليس التبسيط فتجده يعلم طلابه يحفضون اسماء الاوتار دو ري الخ عن ظهر قلب

وعند شرح الاغاني بستعرض ويتحول لدوكاه والنواه ويكاه !! هنا الطالب يعتقد انه شي جديد !

وهوا لا يعرف انها نفس الاوتار الذي حفظها ولكن بلغتنى العربيه الاصيله .وتجده وسط الشرح يقول نعود للبيكار
وهوا من الاصل لم يشرح معني البيكار..

وبالنسبه للفيدوهات انا متابع بدقه ولكن بتسلسل وكما تعلم من الصعب ان تتدرس اي مجال بدون ان تسال الاستاذ عن بعض الامور واغلب من يدرسون النوته لو سالته يجاوبك بختصار شديد وجميل لو تجاوب معك .

استاذي الذي اعتز به يوسفني مايؤسفك واشعر بالمراره عندما اجد كل شي في موسيقانا باسماء يونانيه وهنديه وفارسيه ...الخ خسرنا ارضنا وهويتنا وحتى مصطلحات ثقافتنا ..اللهم اجمع شملنا على المحبه والاخاء والعزه والقوه .

بارك في وجزاك الله الف خير وجعل ايامك كلاها سعاده وفرح .

صديقي العزيز المحترم

أولا ألف شكر لك على كلماتك الجميلة، حفظك الله ووفقك.

ثانيا والله أضحكتني كثيرا بما كتبت، لكن مع شديد الأسف فهذا هو حال الكثير جدا من المدرسين في وطننا العربي المبتلى بأمثال هؤلاء. والله إنه شيء مضحك ومبكي في نفس الوقت.

المشكلة هي عدم وجود تسلسل منطقي في داخل جمجمة أمثال هؤلاء المدرسين، وأنا أرى من الخطأ أن يطلق عليهم كلمة مدرس، لأن التدريس هو نوع من الفن بحد ذاته، كيفية إيصال المعلومة للمتلقي بأقرب وأسرع الطرق.
ويؤسفني أن أقول أننا أحيانا نجد ذلك حتى في الغرب، قبل أيام فقط اشتريت للآيباد آب أو برنامج للتمرين على الإيقاع، وإذا بي أفاجأ بأشكال ليست لها مثيل من الأخطاء، اتصلت بصاحب البرنامج وأخبرته بذلك وطلب مني أن أكتب له بتوسع أكثر عن الأخطاء، وفعلت وفي غضون ساعة كانت الأشكال عنده مع التصحيحات. يبدو أن صاحب البرنامج تصورني هاوي أو أنني لا افهم شيئا بالموسيقى وقال لي سوف أعرضها على المجموعة وأرى موافقتهم، بدأ بنقاش معي ما اضطرني أن أقول له بأن خبرتي كذا وكذا وأنا كذا وكذا، وإن كنت أنا أكره جدا أن أتكلم عن نفسي لكن رده استفزني جدا ما اضطرني أن أكتب له هذا الكلام. فعلا بعد أن عرف اسمي الكامل استمع لبعض أعمالي وأرسل رسالة شبه اعتذار.

نادرة أخرى أيضا من الغرب: قبل أسابيع قلائل جدا اشتريت كتاب عن التحليل الموسيقي والقوالب الموسيقية، وكان الفصل الأول يتكلم عن الخلية اللحنية والمسماة الموتيف، بدأت أقرأ وأقرأ وأنتظر لأن يتكلم عن الموتيف علما أنني طبعا أعرف الموتيف جيدا منذ كنت طالبا وقرأت كتب عديدة للتحليل والقوالب الموسيقية. قرٍأت صفحات عديدة، كلها كانت عن الشعر، هل تصدق ذلك؟ الكتاب عن القوالب الموسيقية وهو يتكلم صفحات وصفحات فقط عن الشعر، ما دفعني أن أترك الكتاب وممكن أن أرميه في القمامة.

أخيرا دعائي لك بالتوفيق

خالص محبتي

أحمد الجوادي

**أحمد الجوادي** · #7 16/11/2013, 01h50

أرجو الإحاطة بالعلم بأنني أرفض رفضاً باتاً أن يقوم أحدا ما بجمع كل مواضيعي وجعلها في كتاب واحد على شكل PDF أو Word document ومن ثم نشرها.
وأحيط علما بأن كل ما أكتبه في المنتدى وفي أي مكان آخر تعود ملكيته لي أنا وليس للمكان الذي أنشر فيه، وهذه قاعدة معروفة ولدي كل الحقوق فيما نشرت وأنشر.

طبعا غير مقصود بذلك صديقنا العزيز الأستاذ محمد خليل حيث أنه قام بأرشفة جميع مواضيعي مشكورا.

لكن لو أحب شخصا ما أن ينشر شيئا من مواضيعي في موقع آخر فلا مانع عندي لكن بعد أخذ إذني.

أحمد الجوادي

**الطائر الحزين** · #8 27/12/2014, 17h59

استادنا الجليل احمد الجوادي
شكرا جزيلا على كل ما تقدمه لنا

استاذ احمد انت فنان رائع ومدرس ممتاز وقليل جدا" ما يتوافق الاتقان مع امكانيه تعليمه للهواه والمبتدئين ولكن لى طلب عند حضرتك فضلا" وليس أمرا" هل لك بأن تشرح قواعد التأليف الموسيقى فى محاضرات صوتيه

وشكرا"