اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جوليانا
السلا م عليكم ورحمه الله وبركاته استاذنا الكبير عادل
الاستاذالفاضل محمد الالاتى شكرا لحضرتك كتيررر وهو ده منتدى سماعى كله استاذه كبار ومش بنعرف نرد جمايلهم ازاى غير بكلمات شكر لاتفى حقهم علينا لانى مؤمنه تماما انى من يعلمنى حرفا صرت له عبدااا
انا كل اللى عايزاه كان فيه موسيقى في المدرسه يعنى بلادى بلادى نشيد يغنوا عليه ورفع العلم وبعدين الموسيقى وهما طالعين زى مثلا يا اغلى اسم خلى السلاح يعنى الاغانى الوطنيه للطابور
معلش على طالباتى لكن انا حملت نفسى انى اساعد المدارس دىحتى ولو بالطابور
يمكن الاطفال اما يسمعوا موسيقى في الطابور يتغيروا شويه ويتعدل سلوكهم العنيف
ولابقى فيه موسيقى ولارسم لاالعاب وحاجه عجيبه والمفروض بنطور التعليم بس لورا
بشكركم تانى على تعبكم
|
الأخت العزيزه جوليانا...الحقيقه انا سعيد جدا بكلامك عن محاولة التأير على سلوكيات ابناءنا بالموسيقى وتحويل هذه السلوكيات من سلبيه الى ايجابيه وكما فهمت فأنت مصره على هذا النهج وهو ما يسمى بتفعيل الدور التربوى للموسيقى الذى يجب ان يسير على التوازى مع الدور التعليمى,واذا سلمنا ان الموسيقى هوايه كغيرها من الهوايات فانا اؤمن ان الهوايه هى الأقدر على استخلاص الطاقه الأيحابيه الكامنه داخل الأنسان بشكل عام... انا اعلم ان هناك الكثير من المعوقات ولكن باصرارك الذى لمسته فى كلامك انا متاكد اك ستصلين الى ما تريدين تحقيقه وبنجاح عظيم ان شاء الله واعلمى اننا جميعا نساندك...على فكره انا شايف امامى مشروع ابله حكمت هاشم (مسلسل ضمير ابله حكمت)
مع ارق تحياتى ودعواتى لك بالتوفيق والنجاح
احمد(ارمندو)
رد: طلبات نوتة أ / عادل صموئيل الجزء الثانى
العرض المتطور
