تمارين عملية لقراءة النوتة - الصفحة 8

**Hisham Khala** · #71 04/03/2009, 12h37

الأخوة الأعزاء
كتبت لكم نوتة يا شادي الألحان بطريقة مبسطة جداً و تسهل قراءة المليودي و قمت بتوزيع اللحن على الآلات الآتية:
الناي - الإيقاع - القانون - البيانو - الكمان - الفيولانسيل - باص جيتار.
اللحن من مقام الراست: دو - ري - مي ربع تون (سيكاه) - فا - صول - لا - سي ربع تون (أوج) - دو
الميزان مفروض 8/4 و لكني كتبته للتسهيل 4/4
الإيقاع: أستخدمت 3 إيقاعات:
الأول: دم (كروش بوانتيه) - تا (دوبل كروش) - كروشات دم تك دم تك دم تك = <دم تا دم تك دم تك دم تك>
الإيقاع الثاني: (كروشات) دم دم إس تك (نوارات) دم تك مع ملاحظة أن النوار الأخيرة تم تدوينها كروش بوانتيه لعمل تك بزمن دوبل كروش لتعطي طعم الطبلة البلدي.
الإيقاع الثالث: دم (كروش) تاك (نوار بوانتيه) تا (كروش) دم (نوار) تك تك (2كروش) = <دم تاك تا دم تكتك)
أضفت مقدمة قصيرة من تأليفي من مقام الراست و كذلك القفلة.
التحويلات المقامية: بالرغم من قصر اللحن إلا أن الملحن تنقل إلى المقامات المجاورة من فصيلة الراست فتجول بين الماهور (جذع من جنس الراست و فرع من جنس النهاوند) فأظهر جنس النهاوند على درجة الصول و أستخدم سي بيمول (عجم) بدل من نغمة الأوج ، و انتقل إلى مقام السوزناك (جذع راست و فرع حجاز) فأظهر جنس الحجاز على نغمة الصول (النوي) و حول نغمة لا الطبيعية إلي نغمة لا بيمول و حول نغمة سي ربع تون (الأوج) إلي نغمة سي طبيعية (الماهور).
نبذة عن التوزيع و الهارموني: إذا كان اللحن الأساسي (المليودي) فيه أجزاء بطيئة يعني نسيجه من بلانش أو روند أكتب هرموني أو كونتربواينت سريع (كروشات أو دوبل كروشات) و العكس بالعكس و إذا كان السوبرانو بطئ يبقي الباص سريع و العكس بالعكس (قاعدة مهمة). لذا ستجد أنني أول لما لقيت 2 بلانش جنب بعض (صول - لا) أستخدمت هذه القاعدة.
عند إختيار التآلفات حاول تجنب النغمات ذات الربع تون و لكن اطمئن النغمات المرورية لا تسبب تنافر ، كما أنه من الممكن كتابة نغمات متنافرة بعدة طرق دون التسبب في نشاذ:
الطريقة الأول أن يكون التآلف التالي للتآلف الذي يحتوي نغمة متنافرة بيعمل (Resolution)
مثل تآلف الخامسة المتسلطة بالسابعة (صول + سي + ري + فا) فا عاملة تنافر مع الصول و مع السي الطبيعية و لكن لما يأتي التآلف التالي (دو + مي + صول) فإن نغمة فا تم تحليلها و تجركت إلى نغمة مي فأعطت إحساس بالإرتياح للأذن و نفس الشئ لتآلف الثانية إنقلاب بالسابعة ( دو / ري + فا + لا) مع وضع السابعة (دو) موضع الباص .... التآلفات التي تحتوي على تنافر كثيرة و كلها تتبع قاعدة الريسليوشن
الطريقة الثانية للحد من التنافر هي بتباعد النغمات المتنافرة فإذا كان عندك نغمة دو & ري بيمول حتي لو كانوا بلانشات أو روند أجعلهم في أوكتافات متباعدة (جرب بنفسك و أعزف "دو + سي" جنب بعض ثم أجعل بينهما أوكتاف ثم أوكتافين ستجد التنافر زال.
يا ريت الأخ أحمد سنايم يقرأ المقالة عشان دائما بيسألني عن الهارموني و بإذن الله سوف أكتب عن الهارموني من أوله عشان مانتوهش.
نوتة التوزيع مرفقة مع ملف صوتي اللي عاوز الميلودي سيجده مع الناي "البيكولو" أو القانون "لوت" و البيانو بيغطي جزء من اللحن من جنس الحجاز.

**Hisham Khala** · #72 04/03/2009, 12h43

نوتة التوزيع

**Hisham Khala** · #73 14/03/2009, 07h56

الأخوة الأعزاء
نوتة قوم يا مصري لفنان الشعب سيد درويش ، ستجدونها على هذا الرابط:

http://www.sama3y.net/forum/showthre...t=60807&page=2

مع ملف صوتي و النوتة موزعة لعدة آلات من يرغب نوتة البيانو سيجدها و من يرغب نوتة الكمان سيجدها.
المقام فا ماجير (يشتمل على علامة تحويل واحدة "سي بيمول") و الإنتقالات المقامية إلي مقام لا مانيير (في منطقة تحويل نغمة صول إلي صول#) ثم العودة إلي مقام فا ماجير.
و الميزان 4/2 ثم تم تغييره إلي ميزان 4/3
ستجدون شرح أكثر تفصيلاً على الرابط المدون أعلاه.
خالص أمنياتي.

**احمد سنايم** · #74 18/03/2009, 06h38

الله الله مشاء الله عليك يا دكتور هشام ربنا يسعدك ذى ما فرحتنى العلم والادب زينة الشباب وانت بالفعل زين الشباب العربى المتعلم فى انتظار المزيد والمزيد اعرف ان لديك الكثير والكثير وانت عربى كريم لن ولم تبخل علينا ابدا وفقك الله وجعل ما تبذلة من خير فى ميزان حسناتك والف الف شكر

**Hisham Khala** · #75 21/03/2009, 23h43

اللحن الجميل الذي لحنه عمار الشريعي (رأفت الهجان) وجدت الأستاذ عادل صموئيل دونه حسب طلب الأخ العزيز أحمد سنايم ، فأستعرت ما دونه الأستاذ عادل و أصفت مصاحبة هارمونية بسيطة للحن (نوتة البيانو ممكن أستخدمها لمن يرغب عزفها على البيانو)
المقام المستخدم هو دو مانيير (النهاوند: 3 بيمول سي و مي و لا) و لكن بالرغم أن اللحن المدون 8 موازير إلا أن الإنتقالات المقامية كنت مبهرة فتحويل نغمة مي البيمول إلي مي طبيعية (يعني الإنتقال إلي مقام دو ماجير) و تحويل الري الطبيعية إلي ري بيمول (يعني الإنتقال إلي سلم ري بيمول ماجير = دو# ماجير) و التحويل الأخير غير شائع (كان بيعمله الفنان المرحوم محمد القصبجي زي طقطوقة مادام تحب بتنكر ليه) و هذا التحويل الكروماتك(رفع نصف تون لنغمة الركوز "الأساس" ثم العودة للمقام الأساسي) بيعطي طعم مميز (تلوين) لأن الأذن آخر شئ تتوقعه هو رفع نغمة الأساس نصف تون لأنها النغمة التى يرتكز عليها المقام. فعمار الشريعي أيقظ المستمع مرة بالأنتقال اللحظي من دو مانيير إلي دو ماجير ثم الأنتقال اللحظي من دو مانيير إلي ري بيمول ماجير(= دو دييز ماجير) ثم العودة سالماً إلي دو مانيير. كما أنه تنقل بين سلم دو مانيير الطبيعي و دو مانيير الهارموني (حيث الأول تكون فيه سي بيمول و الثاني تكون نغمة سي طبيعية)

**احمد سنايم** · #76 22/03/2009, 02h02

ربنا يزيدك علم يا دكتور هشام والله انا عاشق للعلم والعلماء وفى انتظار دروسك لتعليم الهارمونى الف شكر للاستاذ الرائع الموهوب جدا والمتعلم جدا والمتواضع جدا المايسترو

عادل صموئيل والف شكر لك يا دكتور هشام ولمنتدى سماعى الجميل شكرا الف الف شكر

**Hisham Khala** · #77 28/03/2009, 20h47

يا واحشني رد عليا أزيك سلامات
أغنية جميلة لحنها الفنان فريد الأطرش للمطرب محرم فؤاد و ظاهر فيها أسلوب فريد بوضوح ، تسمع اللحن تحس فريد بيعزفه على عوده و بيغنيه بصوته بالرغم من أن محرم فؤاد له شخصيته و طريقة آداءه المتميزة ، نفس الشئ في أغنية عقبالك يوم ميلادك تلحين عبد الوهاب و غناء عبد الحليم عند الجزء الموال (يا مفرقين الشموع نصيبي فين) تحس أن عبد الوهاب هو اللي بيغني بالرغم أن هذا الجزء حر و فيه إرتجال و بالرغم من أن عبد الحليم يقدر يغني أي أغنية لأي حد بأسلوبه الشخصي.
الأستاذ عادل صموئيل كتب نوتة أغنية (يا واحشني رد عليا) و أنا مقدرتش أقاوم إني ألعب فيها و أضع شوية نغمات مصاحبة ، الأستاذ عادل صموئيل دون الأغنية بشكل مبسط جداً بحيث المبتدئ (و الخبر ) يقدر عزفها بس كان لابد من تعديل التمبو إلي نوار = 200
المهم بداية الأغنية مقام شت عربان (مماثل للحجاز كار بس من نغمة الصول "اليكاه": (صول - لا بيمول - سي طبيعية - دو - ري - مي بيمول - فا # - صول)
ثم إنتقل إلي مقام الحجاز من درجة الصول و هذا المقام درجته السادسة ربع تون = مي ربع تون (سيكاه): (صول - لا بيمول - سي طبيعية - دو - ري - مي ريع تون - فا طبيعية - صول)
يبقي الفرق بين المقامين في التتراكورد الثاني: مي بيمول أصبحت سيكاه & فا # أصبحت فا طبيعية.
ثم إنتقل إلي مقام آخر في أغلب الظن مقام راست حيث الركوز على نغمة دو و تحويل نغمتي المي و السي إلي أرباع التون و تجنب إستعمال نغمة لا (اللي كانت مفروض لا بيمول) و لكن في مقام الراست نغمة لا طبيعية.
الأستاذ محمد الآلاتي يصحح و يوضح الإنتقالات المقامية.
و القفلة على مقام الحجاز من درجة الصول.
البرنامج اللي أنا بأكتب عليه النوتة عدلته و بيعزف الربع تون و لكن لا يكتب علامة الربع تون لذلك ستجد أن هناك 2 كمان واحد للربع تون و الثاني بدون أرباع تون و الآلات اللي بتعزف ربع تون بيكون علامة البيكار على نغمة المي و السي معناها ربع تون.

أنا في إنتظار تعليق الأستاذ محمد الآلاتي.

**الألآتى** · #78 29/03/2009, 07h53

أشكرك أخى العزيز دكتور هشام .. على تفضلك بذكر شخصى ( الغلبان ) .. للنظر فى الإنتقالات المقامية ) ..

المقدمة الموسيقية .. مثلما تفضلت بالذكر .. شد عربان .. وهو من متشابهات الحجاز كار بالفعل .. وهناك متشابهات أخرى لنفس سلم المقام .. ومنها مقام الشاهناز .. مع تغيير درجة الركوز للدوكا .. ومقام السوزدل ( درجة العشيران ) .. ومقام أويج آرا ( درجة العراق ) ..

الغناء من نفس المقام .. ثم إنتقالة صغيرة للراست عند نهاية المذهب .. والعودة بسرعة عن طريق الحجاز ..

الكوبليهات متشابهة لحنياً ( فورم ) ..

نفس اللازمة الموسيقية مع التسليم من مقام الراست ..

ويغنى من نفس المقام ( الراست ) .. ثم ينتقل للسوزناك عند ( أنا وياهم مشتاقلك .. مشتاق لليالى زمان ) .. والسوزناك لمن لا يعرفه .. من عائلة الراست .. فهو جنس أصلى راست .. وجنس فرعى حجاز ..

ثم يعود من نفس الطريق الذى إتبعه فى المذهب .. جنس راست .. ثم حجاز لينهى الكوبليه ..

ونفس الأسلوب فى الكوبليهات الأخرى ..

أما بالنسبة لرأييى فى النوتة المرفقة .. فهى محاولة منك لهرمنة العمل .. وهى بالتأكيد محاولات جيدة ومثمرة .. وتطفئ ظمأ عاشقى الهرمنة والتوزيع الأوركسترالى ..

وهنا يمكننا أن نعتبر أنك والأستاذ عادل صموئيل .. تكملوا بعضكم البعض .. وتتيحون للمتلقى أن يجد ضالته مهما كان توجهه .. فمن يطلب نوتة بسيطة ليتعلم القراءة .. فلديه الأستاذ عادل .. ومن يريد التوزيع الأوركسترالى فلديه الدكتور هشام .. يعنى بالبلدى .. مش حارمينهم من حاجة ..

ربنا يخللى لنا سماعى .. إللى جمع هذه العبقريات فى مكان واحد ..

**محمد احمد عز** · #79 11/04/2009, 19h02

شكرا جزيلاً د هشام

**يسين بركان** · #80 12/04/2009, 23h16

شكرا جزيلا أستاذ على هذه الدوروس القيمة