توجيه دروس نظريات الموسيقى- للأستاذ عادل الصامت - الصفحة 26

**شاهين** · #**251** 15/07/2012, 18h25

تحية الاستاذ عادل الصامت
شكرا على المجهود الجبار الذي بدلته في اعداد هذه الدروس النظرية . التي بلا شك قدمت الكثير لرواد المنتدى . و هذا يظهر جليا من خلال كثرة الردود و استفسارات الاعضاء

لقد فكرت ان اضيف مجموعة من الامتحانات المهنية الخاصة بوزارة التربية الوطنية - المغرب- راجيا منك ان تضع تصحيحا لها . لتعم الفائدة لجميع ..

**شاهين** · #**252** 15/07/2012, 18h30

نموذج اخر من الامتحانات

**محمدالأندلسي** · #**253** 04/11/2012, 10h17

سيدي المحترم أشكرك على هذا المجهود المعتبر وأرجو ادراج دروس في الموسيقى الأندلسية (طبوعها موازينها ....) مع تمارين تطبيقية .

**abdellahjaber** · #**254** 15/11/2012, 10h04

مشكور كثير جدا جدا يا استاذي عادل الصامت علىالدروس

**محمدالأندلسي** · #**255** 19/11/2012, 10h09

أشكرك استاذي المحترم على هذا المجهود المبدول في مساعدة الطالب في المعاهد الموسيقية على ايجاد ضالته وأرجو وبما أنكم من هذا البلد الحبيب تونس فأنتم بدون شك على دراية باتراث الأندلسي (طبوعه موازينه.....) كما يؤدى في تونس الجزائر ......... فأتمنى تزويدنا بدروس لهذا النوع الأصيل مع تمارين كما فعلتم في دروسكم السابقة وأعانكم الله على خدمة التراث العربي .

**abdellahjaber** · #**256** 31/12/2012, 10h18

طبعا لا يمكن لي ان امر دون التنويه بما تقومون به خدمة لتطوير الموسيقى مزيدا من التالق عزيزي الصامت

**عادل الصامت** · #**257** 03/01/2013, 13h04

تحية من الأعماق لكل زائر كريم والى كل متدخّل
اجابة على طلب الأخ الفاضل محمد الأندلسي حول اعداد دروس تتعلّق بالمقامات أو الطبوع المستخدمة في ربوع مغربنا العربي ألفت انتباهه أن هذا الموضوع موجود يقدّمه زميلي الكريم سمير الجنحاني حول تحليل الطبوع والنوبات والمالوف التونسي والمعروف بالموسيقى الأندلسية كما يوجد بعض التحاليل في الأقسام الأخري تصفّح أخي المنتدى وستجد ضالّتك ونحن تحت أمرك وشكرا على تفاعلك

بالنسبة للأخ شاهين طالعت بعض نماذج من امتحانات في المغرب الشقيق والتي تطلبون حلولها في الحقيقة أقدّر هذا المجهود والمستوى ولكن للأسف هنالك اشكالية في مفهوم المصطلحات المستعملة وهذا ليس بعيب ولكن نأمل أن تتوحّد تلك المصطلحات وتتعمّم على كل الشعوب العربية لذا يتعذّر علي اصلاحها وهذا ليس تملّصا بل هي مشكلة النظريات الموسييقية العربية

في الختام لا أترك هذه الفرصة تمر دون أن أقدّم شكري للأخ abdellahjaber على مروره باستمرار ومتابعة دروسي وأعمالي ألف شكر للجميع

**محمدالأندلسي** · #**258** 03/01/2013, 16h12

شكرا أخي على اجابتك ولكن الذي أعنيه هو ليس تحاليل قد لايستوعبها الا من كان له الماما قاعديا بهذا التراث ولكن أريدها أن تكون عبارة عن دروس مصحوبة بتمارين وبنماذج صولفائية يمكن لطالب هذه المادة التدرب عليها باسلوب ممنهج ومتدرج في الصعوبة.

**عادل الصامت** · #**259** 06/01/2013, 22h37

أعود اليكم من جديد وأنزّل اليكم ص 10 متابعة طيّبة وكالعادة أنزّل الإصلاح بعد 20 مشاهدة

**أميمة..** · #**260** 02/02/2013, 11h43

أستاذي الكريم واصل لاتترقب عدد المشاهدات نحن في حاجة الى مثل هذه التمارين نحن مجموعة من الطلبة نتابع دروسك شكرا