موسيقى الشعر - دروس في علم العَروض

[سمعجى]

موسيقى الشِعر

(( عِلمُ العَروض ))

أحبائي في ( سماعي ) ،،

من الأهميةِ بمكان ،، أن يتعرَّف محبو الشِعر و عشاقه ، على موسيقاه ،،
فالشِعر سواء كان بالفصحى أو باللهجةِ الدارجة ، هو لغة تحمل طاقة انفعالية مكثفة ، يريدُ بها الشاعر أن تعبر عما يحسه و يجيش في صدره من شعور ،، مستهدفاً التأثيرَ على المُتلقي إستماعاً أو قراءة ،، فيصطفي المعاني و التعبيرات ، مستخدماً بعفويةٍ ، جماليات البلاغة ، و دِلالات المعاني و الألفاظ ، بعيداً عن المعاني المباشرة ،، متوخياً الصِدق و التجديد في خِطابه الشعري ،،


و موسيقى الشِعر ،، هي ( قالبٌ ) يحتوي تلك المعاني ، و يمنحُ لها بُعداً جمالياً جديداً ،، يقوي المعنى ،، و يساعد على إبرازه ،، و يمنحُ للقصيدةِ أجواءها المُلائمة ،، بل و يسيطرُ على ( أذن ) المتلقي ، فيهتز وجدانه مع اهتزازات الإيقاع الموسيقي ،، حتى لو لم يكن يفقه في موسيقى الشِعر ، كما نهتز طرباً لأغنيةٍ لا ندري على أىِّ مقامٍ موسيقي كانت .


غير أن المتعةَ تتضاعفُ ، بمعرفة موسيقى الشِعر من بحورٍ و أوزان ،، و هي متعة جمالية ٌ لا يعرفها إلا هؤلاء الذين نالوا حظوة القدرةِ على تمييز البحور و الأوزان ،
و ما لها من تأثير يختلفُ باختلاف البحر ، بل و باختلافِ ما يطرأ على البحر من تغييرات ،،


و النفس البشرية ، تطربُ بالفِطرةِ إلى الإيقاع الموسيقي ، الذي ينسربُُ إلى الوجدان مباشرةً ، دون أن يمُرَّ بحاجزىّ ( الوعى و الإدراك ) !!


و منتدانا ( سماعي ) يُعنى بالغناءِ و الموسيقى ،، و موسيقى الشِعر ، تصبُّ في نفس الإتجاه ، فيا مريدي النشوةِ و الطرب ، أيها ( المتسلطنون ) بأصيل الفنون و عذب الغناء ،، أدعوكم إلى أفقٍ جديدٍ من المتعةِ و الدهشةِ و الجمال ،، لا يعرفُ حلاوته إلا من ذاقـَهُ و انتشى به ،، فاطلقوا حواسكم طيوراً تجاه هذا الفن الذي يجعلُ من مُحِبي الشِعر عُشاقاً ،، و من العشاقِ مُتيَّمين ..


أدركُ مُسبقاً أن بعضَ المصطلحاتِ قد تكون جافةً و مُجَرَّدة ،، و أن بعضَ البحور قد تتداخلُ إيقاعاتها ،، و لذا ،، فسأتوخىَ بقدر المستطاع ،، تبسيط الدروس ،، و استخدام لغةٍ سلسة غير جامدة ،، مع البدءِ بالبحور البسيطة ذات التفعيلة الواحدة ،،

و لكم أن تستفسروا ما شئتم ،، وأتمنى من الله أن يعينني على التوضيح ..



مع تحياتي

[سمعجى]

نشأة عِلم العَروض

يُحكى أن عالماً إسمه الخليل بن أحمد الفراهيدي ( ولد سنة 100 هجرية ) ، كان مشغولاً بأبياتٍ من الشِعر ، حين مَرَّ بسوق النحاسين الذين يطرقون الأواني ، فاستوقفته تلك الطرقات المتتالية ( تك / تك / تك / تك ) ،،
و جايز كانت ( بُم /بُم / بُم / بُم ) ،،
و ربما كانت ( تِن / تِن / تِن / تِن ) ،،

المهم ،، جذبت انتباهه تلك الدقات المتتالية و المتساوية ،، فقال لنفسه : هذه الطرقات ، هي حركة ثم سكون ،، حركة ثم سكون ،، حركة ثم سكون
و كذلك الشِعر الذي يدورُ في رأسي ،، هو حركة ثم سكون ،، أو حركات ثم سكون !!

إعتقادي الشخصي ،، أنه راح ( كافي على الخبَر ماجور ) ، و عادَ إلى بيته طائراً من السعادة لهذا الإكتشاف ،، و ربما دعا زوجته إلى ذبح دَكر بط بهذه المناسبة السعيدة

إذن صاحبنا أدرك أن الشِعرَ هو حركات و سكنات ،، فأخذ يتناول كافة القصائد ،،و ينطقها صحيحة ً ،، و يحول النطق إلى حركاتٍ و سكنات ،، حتى استقامَ له العلمُ كاملاً ،، و دخل التاريخ من أوسع أبوابه !

[سمعجى]

الإيقاع

الكلام قبل أن يكون مكتوباً ، فهو منطوقٌ و مسموع ،، حتى عندما نطالع كلاماً مكتوباً ،، فإن الوَعى يحوله إلى صوتٍ في المُخيِّلة ،، فالكلام هو صوت ،، و الصوت ، يتكون من إيقاع له ذبذات مختلفة ،، و دعوني أتوقف هنا عند الإيقاع ..

كل ما في الكون له إيقاع ، حركة النجوم و الكواكب ، نسمة الهواء ، تكات الساعة ،، دقات القلب ،، الخطوات ،، الخلية و الذرة و النواة ،، رفيف الأجنحة ،، تدفق المطر ،، و كذلك الصوت ،، و كل تلك الإيقاعات ، هي حركة في الزمن
بمعنى ، أن أى حركة ، لابد أن تستغرقَ زمناً معيناً لأداء تلك الحركة ،،

ايقاعات لا صوتية :
كالضوء مثلاً ، يستغرق ثانيةً و احدة لكي يتحرك حوالي مسافة 300,000كم
و شعاع الشمس يستغرق حوالى 8 دقائق في رحلته من الشمس إلى الأرض ،،
إذن فليس هناك حركة بدون زمن ..

إيقاعات صوتية :
و نحن هنا ، بصددِ الظاهرة الصوتية للإيقاع ، حيث يخرج الكلام منطوقاً ، فتستقبله الأذن ، بما فيه من نبرات و تنغيمات و رنين ،، تـُحدِث تأثيراً نفسياً في المستمع ،،
و ما إعجابنا بأم كلثوم و عبد الوهاب و فيروز و غيرهم ، إلا صدىً لتجلياتِ الإيقاع الصوتي ،،

[سمعجى]

الحركة و السكون

الحرف المتحرك :
هو كل حرفٍ منصوب أو مرفوع أو مجرور ( َ / ُ / ِ )

الحرف الساكن :
هو الحرف المُسَكـَّن بعلامة السكون ( ْ )

[سمعجى]

الكتابة العَروضية :

إتفقنا أن اللغة منطوقة و مسموعة ، أليسَ كذلك ،، فهل نكتبها كما ننطقها ؟!
لا ، ليست كل الكلمات تُكتب كما تـُنطق
مثلاً نكتب ( عمرو ) و لا ننطق الواو ، فهي تنطق ( عَمْر )

و إليكم تلك الأمثلة :

الكتابة...............النطق

إله ...................إلاه

الشمس .............أششمس
التقوى ..............أتتقوا
ألماً ..................ألمَن
حُزناً ................حُزنـَن
هؤلاء ...............هاؤلاء
فاتِنة ٌ ................فاتِنـَتـُن
مَكة ..................مَككة
قدّوس ...............قددوس
نحنُ .................نحنو
وافتح ................وَفتح
فانسَحِب ............فنسَحِب


نلاحظ أن الحرف المُشدد ( ّ ) يُنطقُ مرتين ، مثل :
عزة ( عززة )

[سمعجى]

تمارين ( كله يلبس التريننج )

يُرجَى من المُتابعين كتابة مايلي من كلماتٍ ( عَروضياً )
أىّ كما ننطقها لا كما نكتبها :

سموات / قلبٌ / حُرّة / بـِكِ / عُذراً / قـُرّة / حنانٌ

جرس الفسحة ضَرب ضَرب

[تقى المرسي]

الأستاذ الفاضل

سمعجي

بعد غياب دخلت اليوم فصادفني موضوعك الجميل هذا

فأردت مشاركتك بالإجابة على التمرين

سموات = سماوات

قلبٌ = قلبن

حرّة = حررة

بكِ = بكي

عذراً = عذرن

قُرّة = قررة

حنانٌ = حنانن


.......

وكل الشكر والتحية لجهودك الرائعة

مودتي وتقديري

[صلاح السويفي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سمعجى

تمارين ( كله يلبس التريننج )

يُرجَى من المُتابعين كتابة مايلي من كلماتٍ ( عَروضياً )
أىّ كما ننطقها لا كما نكتبها :

سموات / قلبٌ / حُرّة / بـِكِ / عُذراً / قـُرّة / حنانٌ

جرس الفسحة ضَرب ضَرب

سماواتن
قلبن
حررتن
بكي
عذرن
قررتن
حنانن

[رغـد اليمينى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سمعجى

تمارين ( كله يلبس التريننج )

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سمعجى

يُرجَى من المُتابعين كتابة مايلي من كلماتٍ ( عَروضياً )

أىّ كما ننطقها لا كما نكتبها :

سموات / قلبٌ / حُرّة / بـِكِ / عُذراً / قـُرّة / حنانٌ

جرس الفسحة ضَرب ضَرب

مساء الياسمين أُستاذنا الكبير

..::* سمعجـــى *::..

الدرس سلس حقاً تذوقته بطعم الشهد سلمَت يمناكَ و ما خطه قلمكَ من إبداع

سموات ////// سماوات

قلبًُ ////// قلبٌننْ

حُرّة ////// حُررتن

بِـكِ ////// بـِكــى

عُذراً ////// عُذرَنن

قُرّة ///// قُررتنْ

حنانًُ ////// حناننْ

أتمنى الإجابات تكون صحيحة
سأنتظر الدرس الثانى على أهداب التقدير
ودى وعبير وردى

تحياتى

[هاله]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سمعجى

تمارين ( كله يلبس التريننج )

يُرجَى من المُتابعين كتابة مايلي من كلماتٍ ( عَروضياً )
أىّ كما ننطقها لا كما نكتبها :

سموات / قلبٌ / حُرّة / بـِكِ / عُذراً / قـُرّة / حنانٌ

جرس الفسحة ضَرب ضَرب

اجابات التمارين
سموات ................. سماوات
قلب .....................قلبن
حرة....................حررة
بك ................... بيكى
عذرا .............. عذرن
قرة ............... قرتن
حنان .............. حنانن

وعلى فكره حضرتك بتشرح باسلوب رائع وان شاء الله يكون الموضوع من موضوعات سماعى المميزه