علامات الترقيم في اللغة العربية

[بلقيس الجنابي]

علامات الترقيم في اللغة العربية http://www.al-genaby.com/images/icons/icon1.gif


بسم الله الرحمن الرحيم

علامات الترقيم يحتاجها من يريد أن يكتب مقالاً في مجلةأو نص شعري وحتى قصة أو بحثاً في جامعة أو حتى موضوعاً في منتدى...لذا يا حبذا يثبت حتى تعم الفائدة ويكون مرجعا ,
والقارئ كذلك يحتاج معرفتها لأنها تساعده على فهم النص كما أراد الكاتب
قرأت عن علامات الترقيم و سأحاول الأختصار و التبسيط ما أمكنني
و ضرب الأمثلة التي استقيتها من المصدر أولاً في هذه المشاركة
ثم أفصل لو قدر لي - الله تعالى - في المشاركات التالية
1- الفاصلة (،)
بعد النداء ، و بين أجزاء الجمل
المثال : يا باغي الخير، أقبل ، و يا باغي الشر، أقصر
2- الفاصلة تحتها نقطة (؛)
بين جملتين إحداهما سبب حدوث الأخرى
المثال : إن كنت مسافراً ؛ فودع أهلك
3- النقطة (.)
في نهاية الفقرة أو المعنى
المثال : خير الناس أنفعهم للناس.
4- النقطتان :
قبل القول المنقول أو ما في معناه
المثال :قال الله تعالى : ((عَلَيْكُمْ أَنفُسَكُمْ))
5- علامة الحذف (...)
للدلالة على كلام محذوف من النص
المثال : وقف في ساحة المدرسة ... ثم أنشد
6- علامة الاستفهام (؟)
بعد صيغة السؤال أو الاستفهام
المثال : ما مهنتك؟
7- علامة التعجب (!)
بعد كلمة أو جملة أو معنى متعجب منه
المثال :ما أجمل أيام الربيع!
8- علامة الاقتباس ( " " )
يوضع بينهما كلام منقول
المثال : قال رسول الله - صلى الله عليه وسلم -: "لا ضرر، ولا ضرار"
9- الشرطة المعترضة ( - )
توضع قبل وبعد الجملة الاعتراضية
المثال : إني - والحمد لله - بخير
10- القوسان الحاصرتان ( [ ] )
يوضع بينهما كلام ليس من النص أصلاً، أو زائد عليه
المثال :إن فلسفة شوبنهور [ فيلسوف ألماني مشهور ] تشبه فلسفة أبي العلاء المعري
11- القوسان ( ( ) )
يوضع بينهما أرقام أو مرجع داخل النص
المثال : خرجت فرنسا مدحورة من الجزائر عام (1961)(1)

[abuzahda]

و الله يا :emrose:أستاذة إكرام:emrose:
ما أهم الموضوع ! ، وما أروع التقديم و العرض.
نعم سيدتي ، هي كذلك ، "علاماتُ الترقيم" ، أبجديّةٌ موازية .
بارك الله ، لنا ، في :emrose:"بلقيس":emrose:

[بلقيس الجنابي]

و الله يا :emrose:أستاذة إكرام:emrose:


ما أهم الموضوع ! ، وما أروع التقديم و العرض.
نعم سيدتي ، هي كذلك ، "علاماتُ الترقيم" ، أبجديّةٌ موازية .

بارك الله ، لنا ، في "بلقيس":emrose:



الله يبارك فيك يا بو زهده ...,
نعم يالعزيز علامات الترقيم في لغتنا العربية من أهم رموز النص والكتابة
أتصدق بالله أن هذا السؤال أتذكره ... جاءنا في الإمتحان الوزاري في البكلوريا السادس في العراق.,!
إي والله يا بو زهده جاء فرع من أسئلة يومها ..

المهم سيدي الفائدة . حتى وإن كنا نعرفها , فيا سيدي لا ضير من أن نتذكرها مرة أخرى
لكوني لاحظت أن هناك من دخل قرأ وخرج وهذا جيد علهم يستفادوا أو يتذكروهاا والذي فاتته اتمنى أن يقرأها
ألف شكر يالعزيز وربي يبارك لنا فيك يا شيخ الغلابا وانا واولهم :emrose:يسعدك ربي يااارب

[zanou]

الاستاذة الكريمة إكرام ،
جميل منك هذا التذكير بأهمية الترقيم في النص. لا أخفيكم انني استغربت كثيراً لما لاحظته هنا من مداخلات تأتي من أولها إلى آخرها على شكل كلمات متتابعة دون أدنى فاصلة و لا نقطة ، مهما بلغ طولها . و يبقى على القارئ أن يبذل جهداً لمحاولة فهم المقصود. و في كثير من الحالات يحدث سوء فهم بسبب هذه العلامات الصغيرة بحجمها و الكبيرة بوظيفتها إذ أنها هي التي تبعث الروح في النص .
تحياتي

[غواص النغم]

موضوع مهم
بصراحة كنت اعتقد ان الموضوع خاص
بكيفية معرفة الفتحة والضمة والكسرة وغيرهاعلى لوحة المفاتيح_ لمن يحب ان يشكل الكلمات التي يكتبها_ ولا يعرف الطريقة
الف شكر لكِ ..سيدتي:emrose:
:emrose:تحياتي:emrose:

[د أنس البن]

يا سلالالالالالام يا ست بلقيس
الله يفتح عليك
تعرفى إنى أكتر واحد ممكن يستفيد من هذا الدرس الجميل
لأن أغلبنا وأنا أولهم نضع بعض هذه العلامات فى مكانها الصحيح أحيانا
لكن كثير منها نستعمله بشكل عشوائى
خصوصا النقط والفاصله التى بالنقطه وبدونها
الله ينور عليك

[بلقيس الجنابي]

الاستاذة الكريمة إكرام ،
جميل منك هذا التذكير بأهمية الترقيم في النص. لا أخفيكم انني استغربت كثيراً لما لاحظته هنا من مداخلات تأتي من أولها إلى آخرها على شكل كلمات متتابعة دون أدنى فاصلة و لا نقطة ، مهما بلغ طولها . و يبقى على القارئ أن يبذل جهداً لمحاولة فهم المقصود. و في كثير من الحالات يحدث سوء فهم بسبب هذه العلامات الصغيرة بحجمها و الكبيرة بوظيفتها إذ أنها هي التي تبعث الروح في النص .
تحياتي


يالحبيبة ( zanou ),

ألف شكر لحضورك وما تقدمت ِ به سيدتي الجميلة ..لهو ما يحصل دائما ويصيبنا الإرباك أحيانا
لهذا علينا ان نكون حريصين في إستخداماتها المستمرة في حياتنا ... وفي شتى المجالات إذا أردنا أن نوصل للمتلقي النص أو الرد بصورة صحيحة

ألف شكر غاليتي ولا حرمنا الله من وجودكم الجميل ...ففيكم تتعطر الصحفات بعق أزاهير الوجود
تحياتي الحبيبتي :emrose::emrose::emrose:

[رشدي الفاسي]

غير صحيح وهذه العلامات ادخلها الروم في لغاتهم دون أدلة وحججهم في ذلك مدحوضة وأما العربية فلا تحتاج في بيانها إلا للنقطة عند نهاية الكلام.

[محمود]

غير صحيح وهذه العلامات ادخلها الروم في لغاتهم دون أدلة وحججهم في ذلك مدحوضة وأما العربية فلا تحتاج في بيانها إلا للنقطة عند نهاية الكلام.
أول كلامي سلام ..

ليتك زدتنا من علمك أيها الشقيق!!

الصحيح - على قدر علمي - أن أول من أدخل علامات الترقيم على الكتابة العربية كان أحمد زكي باشا في بدايات القرن العشرين. أما الهدف من ذلك فكان استخدام هذه العلامات في كتب الدراسة تيسيرا على التلاميذ وحتى تستقيم المعاني ويتضح مقصد الكاتب في ذهن القارئ فيصل المعنى بلا لبس. صحيح أن أول من استخدم علامات الترقيم لم يكن العرب ، بل كان أحد أمناء مكتبة الإسكندرية القديمة ، ولكن من قال أن هذا سبب كافٍ لكي ندع هذه العلامات بجملتها؟ ومن قال أنه غير حري بنا أن نقتبس من غيرنا ما يفيدنا وييسر علينا أمورنا؟ ثم قل لي بربك .. أكان نقط الحروف أو تشكيلها أصيلا في أبجدية الأقدمين؟! لماذا إذاً تستكثر على نفسك وعلى بني جلدتك أن يفيدوا من فكرة كهذه أن جرى تطويعها لخدمة التواصل والتفاهم الذي وسيلته الأساسية أو قل الوحيدة هي تلك اللغة؟

أما هذا الحوار معك يا اخي فلن يصرفني عن تقديم الشكر للأستاذة الكريمة بنت الرافدين التي أتحفتنا وأمتعتنا بأشعارها قبل أن تقدم لنا ذلك الدرس القيم في تيسير التخاطب بعربيتنا التي نملكها كما قال الدكتور طه حسين أو التي تملكنا حسبما أظن.

تحياتي

محمود

[NAHID 76]

بسم الله الرحمن الرحيم
شاعره الحس المرهف بلقيس
موضوع حضرتك رائع
والاروع منه اننا نتعلم داخل منتدانا
وانا بشكرك كل الشكر لانى أشعر بأن هذا الموضوع انا أكثر الناس أستفاده منه
تحياتى واحترامى

[MAAAB1]

مساء الورد

سيدتي الكريمة بلقيس هانم الجنابي
السادة المشاركين في هذا الموضوع الشيق

المشاركة في مثل هذه المواضيع ، بيان وحجة
يجب إسنادها بحقائق تجلي الصورة وتوضحها وتزيل
لبسها وما إعتراها من ضبابية ... ولا أدل على فعل ذلك
الا أصحاب العلم والمعرفة المختصون بهذا الأمر ، فاذا
لم نستطع الوصول لهم أوتعذرحضورهم ، فلا بأس
بالإستدلال بمؤلفاتهم وبحوثهم ودراساتهم . تعالوا نتصفح
كتاب العلامة أحمد زكي باشا ، لنقف على حقيقة الأمر .
محبتي وتقديري لكم جميعا

[بلقيس الجنابي]

مساء الورد


سيدتي الكريمة بلقيس هانم الجنابي
السادة المشاركين في هذا الموضوع الشيق

المشاركة في مثل هذه المواضيع ، بيان وحجة
يجب إسنادها بحقائق تجلي الصورة وتوضحها وتزيل
لبسها وما إعتراها من ضبابية ... ولا أدل على فعل ذلك
الا أصحاب العلم والمعرفة المختصون بهذا الأمر ، فاذا
لم نستطع الوصول لهم أوتعذرحضورهم ، فلا بأس
بالإستدلال بمؤلفاتهم وبحوثهم ودراساتهم . تعالوا نتصفح
كتاب العلامة أحمد زكي باشا ، لنقف على حقيقة الأمر .

محبتي وتقديري لكم جميعا



أستاذنا الجليل .. MAAAB1

ألف شكر لإثرائك ...لا بل والله ما قدمته لنا في ملف العلامة الكبير أحمد زكي باشا ... لهو كنز عظيم وثراء كبير ,

إن ما قدمته لكم سيدي الفضيل , لا يأتي نقطة في بحر العلامة الكبير أحمد زكي باشا
إذا ; لم نخطيء في طرحنا للمادة .., وإن جاءت لكم مختصرة جدا ,

بالنسبة لي, إسمح لي سيدي الكريم أن احفظ الملف , بالنسبة لي سيكون مرجعا أستفاد مِنه اكثر وأكثر

جعل ما قدمته لنا سيدي .. في ميزان حسناتك , صدقا ً في ميزان حسناتك يالعزيز:emrose:

ومع هذا سوف أستعين بذوي الخبرة في اللغة العربية وبما أوردته لكم وأنتم ما أضفتموه ..
شاعر واديب وناقد ومدرس لغة عربي مربي اجيال كثيرة وذو خيرة ودراية .. وهو قد حل َّ ضيفا ً لا بل إن شاء الله عضوا فَعالا ً بيننا

الأستاذ الكبير عِلما ومقاما ...( عبد الرحيم محمود) ,

أكرر شكري الكبير لمداخلتكم الثرية سيدي :emrose:

[yasnada]

موضوع هام جداً، لك جزيل الشكر يابنت الرافدين.
لي ملاحظتين:
الأولى: أن هذا الموضوع يدرس في مدارس العراق -في وقت صدام- ولا أذكر أنه دُرِّس في المدارس المصرية!.
أما الثانية: فأغلب الردود لم تحاول استخدام هذه العلامات في ردودها!.
مع خالص تحياتي.

[خليـل زيـدان]

موضوع هام جداً، لك جزيل الشكر يابنت الرافدين.
لي ملاحظتين:
الأولى: أن هذا الموضوع يدرس في مدارس العراق -في وقت صدام- ولا أذكر أنه دُرِّس في المدارس المصرية!.
أما الثانية: فأغلب الردود لم تحاول استخدام هذه العلامات في ردودها!.
مع خالص تحياتي.
أخي الفاضل

أنت مُـلم بما يـدرس في الخـارج ،
ولست ملماً بما يدرس في مصر !!
الموضوع يُـدرس في الصف الرابع الإبتدائي .
تحــياتي

[بلقيس الجنابي]

أول كلامي سلام ..

ليتك زدتنا من علمك أيها الشقيق!!

الصحيح - على قدر علمي - أن أول من أدخل علامات الترقيم على الكتابة العربية كان أحمد زكي باشا في بدايات القرن العشرين. أما الهدف من ذلك فكان استخدام هذه العلامات في كتب الدراسة تيسيرا على التلاميذ وحتى تستقيم المعاني ويتضح مقصد الكاتب في ذهن القارئ فيصل المعنى بلا لبس. صحيح أن أول من استخدم علامات الترقيم لم يكن العرب ، بل كان أحد أمناء مكتبة الإسكندرية القديمة ، ولكن من قال أن هذا سبب كافٍ لكي ندع هذه العلامات بجملتها؟ ومن قال أنه غير حري بنا أن نقتبس من غيرنا ما يفيدنا وييسر علينا أمورنا؟ ثم قل لي بربك .. أكان نقط الحروف أو تشكيلها أصيلا في أبجدية الأقدمين؟! لماذا إذاً تستكثر على نفسك وعلى بني جلدتك أن يفيدوا من فكرة كهذه أن جرى تطويعها لخدمة التواصل والتفاهم الذي وسيلته الأساسية أو قل الوحيدة هي تلك اللغة؟

أما هذا الحوار معك يا اخي فلن يصرفني عن تقديم الشكر للأستاذة الكريمة بنت الرافدين التي أتحفتنا وأمتعتنا بأشعارها قبل أن تقدم لنا ذلك الدرس القيم في تيسير التخاطب بعربيتنا التي نملكها كما قال الدكتور طه حسين أو التي تملكنا حسبما أظن.

تحياتي

محمود


آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآه سيدي :( عظيَمةٌ كل آهاتي
لي أيام وانا أهاب دخول هذه الصفحة ........... مرة أُخرى
كنت بحاجة لهذه المقالة وتذكرت أني وضعتها في سماعي . بحثت عنها حتى عثرت عليها هنا في أمان ,
نعم حقيقة لا مبالغة .. أودعت إرثي الأدبي .. والشعري هاهنا في سماعي الخير وأعلم علم الله أنه لن يضيع بعد وحي بلقيس

ووجدتك هنا وقرأت ما كتب تحت معرفك والشريط الاسود يزين صورتك
آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآ آآآآآآآآآآآآآآآآخ
وألف آخ صرخة أخت مفجوعة .. كيف ! كيف لم أقرأ مداخلتك أو لم أتنبه لها ولم أشكرك
كيف ترحل عن الدنيا دون ان اودعك او حتى أقول لك شكرا سيدي لحرصك الشديد وغيرتك .... يا ويلاه يااااه كيف سأسامح نفسي؟

سيدي
اختنقت العبرات في صدري . لا أدري أهي ترجمة حزني أم خجلي منك ومن نفسي ومن كل آل سماعي الكِرام
انبثق من الأعماق صوتي فتكسرت نبرات الحزن والآه في نفسي
كم انا حزينة قلبي مفجوع الان والله :( عذراً عذرا سيدي محمود رَحلتْ مواكب القــزّْ , وأنجبت الشرانق . وانت عنا غائب . لِماذا تركتنا هكذا مبكرا .. كأني أراك مهرول هارب من فناء الدنيا ، فوزا بالاخرة فوزاً لدار البقاء ، عندما لِلعبءِ حدود مشتركة معك ... وتداخلات ترقُص حوَلك في ثــمــلٍ... يكون الشقاء
مكلفاً للروح .. وقارصاً لوجنة الألم المتوردة بــك كيف سأسامح نفسي يا سي محمود كيف؟!!



بسم الله الرحمن الرحيم
(يَا أَيَّتُهَا النَّفْسُ الْمُطْمَئِنَّةُ ارْجِعِي إِلَى رَبِّكِ رَاضِيَةً مَرْضِيَّة
فَادْخُلِي فِي عِبَادِي وَادْخُلِي جَنَّتِي)
صدق الله العظيم

إنا لله وإنا اليه راجعون اللَّهُمَّ اغْفِرْ لـه ، وارْحمْهُ ،وعافِهِ ، واعْفُ عنْهُ، وَأَكرِمْ نزُلَهُ ، وَوسِّعْ مُدْخَلَهُ واغْسِلْه بِالماءِ والثَّلْجِ والْبرَدِ ، ونَقِّه منَ الخَـطَايَا، كما نَقَّيْتَ الثَّوب الأبْيَضَ منَ الدَّنَس ،اللهم أبدله داراً خيراً من داره وأهلا خيراً من اهله وادخله الجنة وأعذه من عذاب القبر ومن عذاب النار .
اللـهُـم اجزه عن الاحسان إحسانا وعن الأساءة عفواً وغفراناً.
اللـهـم إن كان محسناً فزد من حسناته , وإن كان مسيئاً فتجاوز عن سيئاته .
اللـهـم ادخله الجنة من غير مناقشة حساب ولا سابقة عذاب .
اللـهـم آنسه في وحدته وفي وحشته وفي غربته.
اللـهـم انزله منزلاً مباركا وانت خير المنزلين .
اللـهـم انزله منازل الصديقين والشهداء والصالحين وحسن اولئك رفيقا.اللـهـم اجعل قبره روضة من رياض الجنة ,ولا تجعله حفرة من حفر النار .
اللـهـم افسح له في قبره مد بصره وافرش قبره من فراش الجنة .
اللـهـم اعذه من عذاب القبر ,وجاف الارض عن جنبيه .
اللـهـم املأ قبره بالرضا والنور والفسحة والسرور.
اللـهـم إنه فى ذمتك وحبل جوارك فقه فتنة القبر وعذاب النار , وانت أهل الوفاء والحق فاغفر له وارحمه انك انت الغفور الرحيم.
اللـهـم انه عبدك وابن عبدك خرج من الدنيا وسعتها ومحبيه وأحبائه إلى ظلمة القبر وماهو لاقيها.
اللـهـم انها كان تشهّد أنك لا إله الا انت وأن محمداً عبدك ورسولك وانت اعلم به. اللهم ثبته عند السؤال اللهم انا نتوسل بك,, اليك ان ترحمه ولاتعذبه اللـهـم انه نَزَل بك وأنت خير منزول به واصبح فقير الى رحمتك وأنت غني عن عذابه .
اللـهـم اّته برحمتك ورضاك وقه فتنة القبر وعذابه وامنه برحمتك من عذابك حتي تبعثه إلى جنتك يا أرحم الراحمين .
اللـهـم انقله من مواطن الدود وضيق اللحود إلى جنات الخلوداللهم آمين
إنا لله وإنا إليه راجعون ..
إن لله ماأخذ وله ما أعطى وكل شيء عنده بأجل مسمى
أسأل الله له الرحمة والمغفرة .. وأسأل الله لأهله الصبر والسلوان..آآآمين

[مصطفى]

علامات الترقيم في اللغة العربية http://www.al-genaby.com/images/icons/icon1.gif



شكرا أستاذة بلقيس على تذكيرنا بموضوع الترقيم هذا، فجل صفحات سماعي، على الأقل، تملؤها مشاركات تخلو من هذه العلامات، بل أكثر من ذلك تستعمل اللهجة الدارجة في تحريرها، فكيف لنا أن نعتمد علامات الترقيم و نحن لا نستطيع كتابة الفصحى؟
يؤسفني أن أرى هذا الأمر الذي يسيء إلى العربية من قبل من يتكلمونها... قد يكون عن جهل، و قد يكون بسبب لامبالاة.
كان مجموعة من الأعضاء يدافعون عن هذا الأمر في موضوع طُرح من قبل، مثل يوسف أبو سالم، الدكتور محمود رزق رحمه الله، أم مريم، هالة، الدكتور أنس... و آخرون ممن يحبون أصالة اللغة العربية.
الذي أريده من تدخلي هذا، هو أننا يجب أن نتمسك بلغتنا العربية الفصحى الخالية من الشوائب، حتى نتمكن من تطبيق العلامات التي ذكرتنا بها شاعرتنا بلقيس.
الشكر لكم جميعا