عرض مشاركة واحدة
  #28  
قديم 13/10/2013, 14h52
الصورة الرمزية أحمد الجوادي
أحمد الجوادي أحمد الجوادي غير متصل  
رحمة الله عليه
رقم العضوية:625469
 
تاريخ التسجيل: février 2012
الجنسية: عربي
الإقامة: السويد
العمر: 72
المشاركات: 695
افتراضي رد: مواقع وأسماء النوتات لآلة العود/ أحمد الجوادي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دائم لحاله مشاهدة المشاركة
بارك الله فيك استاذي الفاضل .ووالله اني اخجل منك لشرحك المفصل بدقه المعذره تعبانك معنا استاذي وانت من دفعتنى لتعلم هذا العلم الراقي بدروسك الشيقه والسلسه..
والمفهومه بحكم شرحك لها للمبتدئيين بمعني الكلمه .

المشكله شاهدة بعض معلمين النوته يشرحون طريقه الاستعراض وليس التبسيط فتجده يعلم طلابه يحفضون اسماء الاوتار دو ري الخ عن ظهر قلب

وعند شرح الاغاني بستعرض ويتحول لدوكاه والنواه ويكاه !! هنا الطالب يعتقد انه شي جديد !

وهوا لا يعرف انها نفس الاوتار الذي حفظها ولكن بلغتنى العربيه الاصيله .وتجده وسط الشرح يقول نعود للبيكار
وهوا من الاصل لم يشرح معني البيكار..

وبالنسبه للفيدوهات انا متابع بدقه ولكن بتسلسل وكما تعلم من الصعب ان تتدرس اي مجال بدون ان تسال الاستاذ عن بعض الامور واغلب من يدرسون النوته لو سالته يجاوبك بختصار شديد وجميل لو تجاوب معك .

استاذي الذي اعتز به يوسفني مايؤسفك واشعر بالمراره عندما اجد كل شي في موسيقانا باسماء يونانيه وهنديه وفارسيه ...الخ خسرنا ارضنا وهويتنا وحتى مصطلحات ثقافتنا ..اللهم اجمع شملنا على المحبه والاخاء والعزه والقوه .

بارك في وجزاك الله الف خير وجعل ايامك كلاها سعاده وفرح .
صديقي العزيز المحترم

أولا ألف شكر لك على كلماتك الجميلة، حفظك الله ووفقك.

ثانيا والله أضحكتني كثيرا بما كتبت، لكن مع شديد الأسف فهذا هو حال الكثير جدا من المدرسين في وطننا العربي المبتلى بأمثال هؤلاء. والله إنه شيء مضحك ومبكي في نفس الوقت.

المشكلة هي عدم وجود تسلسل منطقي في داخل جمجمة أمثال هؤلاء المدرسين، وأنا أرى من الخطأ أن يطلق عليهم كلمة مدرس، لأن التدريس هو نوع من الفن بحد ذاته، كيفية إيصال المعلومة للمتلقي بأقرب وأسرع الطرق.
ويؤسفني أن أقول أننا أحيانا نجد ذلك حتى في الغرب، قبل أيام فقط اشتريت للآيباد آب أو برنامج للتمرين على الإيقاع، وإذا بي أفاجأ بأشكال ليست لها مثيل من الأخطاء، اتصلت بصاحب البرنامج وأخبرته بذلك وطلب مني أن أكتب له بتوسع أكثر عن الأخطاء، وفعلت وفي غضون ساعة كانت الأشكال عنده مع التصحيحات. يبدو أن صاحب البرنامج تصورني هاوي أو أنني لا افهم شيئا بالموسيقى وقال لي سوف أعرضها على المجموعة وأرى موافقتهم، بدأ بنقاش معي ما اضطرني أن أقول له بأن خبرتي كذا وكذا وأنا كذا وكذا، وإن كنت أنا أكره جدا أن أتكلم عن نفسي لكن رده استفزني جدا ما اضطرني أن أكتب له هذا الكلام. فعلا بعد أن عرف اسمي الكامل استمع لبعض أعمالي وأرسل رسالة شبه اعتذار.

نادرة أخرى أيضا من الغرب: قبل أسابيع قلائل جدا اشتريت كتاب عن التحليل الموسيقي والقوالب الموسيقية، وكان الفصل الأول يتكلم عن الخلية اللحنية والمسماة الموتيف، بدأت أقرأ وأقرأ وأنتظر لأن يتكلم عن الموتيف علما أنني طبعا أعرف الموتيف جيدا منذ كنت طالبا وقرأت كتب عديدة للتحليل والقوالب الموسيقية. قرٍأت صفحات عديدة، كلها كانت عن الشعر، هل تصدق ذلك؟ الكتاب عن القوالب الموسيقية وهو يتكلم صفحات وصفحات فقط عن الشعر، ما دفعني أن أترك الكتاب وممكن أن أرميه في القمامة.

أخيرا دعائي لك بالتوفيق

خالص محبتي

أحمد الجوادي
رد مع اقتباس